Reflexivity and participation in communities CZ

Section outline

• Select section General

  General

  Collapse all Expand all

  • Select activity Label

    Completion

    Students must

    

    Mark as done

    

  • Select activity INORP Inovace podporou reflexivity a participace ...

    Completion

    Students must

    

    Mark as done

    INORP

    Inovace podporou reflexivity a participace (INORP): Posílení vzdělávání a profesionalizace sociální práce na pomezí dalších profesí

    Financováno z programu Erasmus + K203 Strategická partnerství pro inovace

    Praktická příručka INORP byla vytvořena v rámci projektu Inovace podporou reflexivity a participace (INORP): Posílení vzdělávání a profesionalizace sociální práce na pomezí dalších profesí, spolufinancovaného z prostředků EU v rámci programu Erasmus+ K203-CAC1B7D2 strategické partnerství pro inovace na období 2020–2023. Partnery projektu jsou:

    • Univerzita Karlova (ČR) jako koordinátor projektu;
    • Universiteit Gent (Belgie);
    • Helsingin Yliopisto (Finsko);
    • University College Dublin (Irsko); a
    • Instituto Superior de Serviço Social do Porto (ISSSP) (Portugalsko).

    Přidruženým partnerem v ČR je Asociace vzdělavatelů v sociální práci (ASVSP).

    Projekt INORP si klade za cíl rozvoj metodologií na posílení kompetencí aktérů působících v rozvoji praxe ve zdravotnictví a sociální péči, výzkumu a vzdělávání, včetně učitelů, studentů a aktérů nejrůznějších skupinových identit, a to s ohledem na uplatnění participativních a inkluzivních přístupů k práci s uživateli služeb a na podporu reflexivity v různých oblastech sociální práce.

• Select section Praktická příručka

  Praktická příručka

  • Select activity Praktická příručka INORP

    

    Praktická příručka INORP Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity ORIENTAČNÍ OTÁZKY PRO VAŠI VLASTNÍ TRÉNINKOVOU APLIKACI RPP

    

    ORIENTAČNÍ OTÁZKY PRO VAŠI VLASTNÍ TRÉNINKOVOU APLIKACI RPP Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
• Select section Output

  Output

  • Select activity Output 1

    

    Output 1 Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Output 2

    

    Output 2 Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Výstup 3 (český text)

    

    Výstup 3 (český text) Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Output 3 (English text)

    

    Output 3 (English text) Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity PŘÍKLAD PARTICIPATIVNÍHO VÝZKUMU Z BELGIE

    

    PŘÍKLAD PARTICIPATIVNÍHO VÝZKUMU Z BELGIE Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Laik nebo profesionál: Ti, jež jsou zasaženi veřejnou problematikou

    

    Laik nebo profesionál: Ti, jež jsou zasaženi veřejnou problematikou Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Boj profesionální sociální práce s komplexitou, rozpornými očekáváními a obviňováním

    

    Boj profesionální sociální práce s komplexitou, rozpornými očekáváními a obviňováním Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Příběhy o lidských právech

    

    Příběhy o lidských právech Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Bezpečné prostředí

    

    Bezpečné prostředí Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Prostředí ve vzdělávací praxi

    

    Prostředí ve vzdělávací praxi Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Příklad RPP praxe v ambulantní péči

    

    Příklad RPP praxe v ambulantní péči Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Legenda k životní dráze

    

    Legenda k životní dráze Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Curriculum „Enhancing participative practice in social work”

    

    Curriculum „Enhancing participative practice in social work” Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Kurikulum „Posilování participativní praxe v sociální práci“

    

    Kurikulum „Posilování participativní praxe v sociální práci“ Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Příklad aplikování RPP v kontextu péče o pacienta s chronickou bolestí v kontextu fyzioterapie

    

    Příklad aplikování RPP v kontextu péče o pacienta s chronickou bolestí v kontextu fyzioterapie Book

    Completion

    Students must

    

    Mark as done